如何从零开始建立质量管理体系？如何从零开始建立公司质量体系

菌肥企业的质量管理体系从哪里开始学习如何才能建立肥料企业的质量管理体系？

从ISO9001:2008，这个体系中途要是做起来挺困难的。你还是先好好看一下标准里面的内容，先从质量手册、程序iso三体系认证和指导性iso三体系认证做起吧。9001其实主要还是从iso三体系认证管理的。但是你们公司现在必须有自己的质量方针和质量目标，而且质量目标必须分解到相关部门。不知道这个回答你满意吗？我现在就是做质量体系的，有问题可以问我，不过我做的时间也不长。

最好先学习质量体系标准，熟悉标准条款要求，按照标准要求建立起自己的管理iso三体系认证

ISO9001只是基础，需要结合技术部门编写部门手册，例如：发酵车间手册、菌种室手册等等。

lso/ts16949:2009要求所建立的质量管理体系从某年某月起开始运行？

一个主任审核员回答你的问题：我并不知道你说要的答案，但是我想告诉你一些TS16949规范审核中的常识：一家汽车零部件供应商要经过TS16949规范审核最少需要一年以上的汽车零部件生产、检验、试验、iso认证、策划等记录资料；如果你们厂家是属于新建或新搬迁的，那么就要在两年以后才有可能拿到TS16949规范审核证书（审核机构和美国汽车行动协会（TS16949规范负责团体）的联名证书）。不然就是审核机构的一纸证明（仅仅证明那么公司通过过现场审核而已）。TS16949规范最早出于2004年，此前一家汽车零部件企业要分别经过QS-9000(美国三大汽车公司版本，至今他们的参考书还是TS16949规范审核重点)和德国汽车协会的“VDA
6.1质量体系要求”（至今TS16949规范审核中还有VDA
6.3过程审核要求、VDA
6.5iso三体系认证审核要求）两种不同的审核，TS16949规范就是为了免于企业花费两笔审核费（QS-9000、VDA
6.1）和重复审核而出台的。

一个主任审核员回答你的问题：我并不知道你说要的答案，但是我想告诉你一些TS16949规范审核中的常识：一家汽车零部件供应商要经过TS16949规范审核最少需要一年以上的汽车零部件生产、检验、试验、iso认证、策划等记录资料；如果你们厂家是属于新建或新搬迁的，那么就要在两年以后才有可能拿到TS16949规范审核证书（审核机构和美国汽车行动协会（TS16949规范负责团体）的联名证书）。不然就是审核机构的一纸证明（仅仅证明那么公司通过过现场审核而已）。TS16949规范最早出于2004年，此前一家汽车零部件企业要分别经过QS-9000(美国三大汽车公司版本，至今他们的参考书还是TS16949规范审核重点)和德国汽车协会的“VDA
6.1质量体系要求”（至今TS16949规范审核中还有VDA
6.3过程审核要求、VDA
6.5iso三体系认证审核要求）两种不同的审核，TS16949规范就是为了免于企业花费两笔审核费（QS-9000、VDA
6.1）和重复审核而出台的。

质量考核体系如何建立从何做起？

质量管理工作在我国的制造企业中越来越受到关注，不少企业积极引入高效率的质量管理工具来完成复杂的工作，也有很多质量人在工作之余不断地充实自我，学习最新的质量体系，加以实用，可以说中国制造业的进步离不开质量人的努力。目前，我国的质量管理水平仍处于发展阶段，我们在实施质量管理工作的时候，通过大量事实不难发现，企业如果建立完整的质量体系与合理的质量考核制度，将会起到很重要的作用，时刻评估目前的质量管理工作，是一种非常有效的方法。

质量管理体系如何建立？

如何建立质量管理体系
1.要认真学习ISO9000质量管理体系标准，建立清晰的管理层次 质量管理工作纷繁复杂，长期以来难以形成清晰的管理层次。特别是随着企业规模的加大，涉及的部门增多，质量管理的层次更为复杂。因此，必须建立清晰明确的质量管理层次。
2.要建立金字塔式的质量管理体系iso三体系认证 在建立质量体系iso三体系认证时，要按照ISO9000质量管理体系理论企业的实际要求，将管理体系iso三体系认证分为四层，构成一个质量管理体系iso三体系认证的金字塔。
3.制定质量管理体系iso三体系认证的主要依据 （1）ISO9000质量管理体系标准； （2）啤酒生产规范； （3）相关的单位法律法规。
4.要制订质量管理体系的第
二、三层次iso三体系认证 质量管理体系

质量体系建立的步骤 建立、完善质量体系一般要经历质量体系的策划与iso认证，质量体系iso三体系认证的编制、质量体系的试运行，质量体系审核和评审四个阶段，每个阶段又可分为若干具体步骤。
一、质量体系的策划与iso认证 该阶段主要是做好各种准备工作，包括教育培训，统一认识，组织落实，拟定计划；确定质量方针，制订质量目标；现状调查和分析；调整组织结构，配备资源等方面。 （一）教育培训，统一认识 质量体系建立和完善的过程，是始于教育，终于教育的过程，也是提高认识和统一认识的过程，教育培训要分层次，循序渐进地进行。 第一层次为决策层，包括党、政、技（术）领导。主要培训： 1．通过介绍质量管理和质量保证的发展和

质量管理体系建立的步骤 建立、完善质量体系一般要经历质量体系的策划与iso认证，质量体系iso三体系认证的编制、质量体系的试运行，质量体系审核和评审四个阶段，每个阶段又可分为若干具体步骤。 质量体系的策划与iso认证 该阶段主要是做好各种准备工作，包括教育培训，统一认识，组织落实，拟定计划；确定质量方针，制订质量目标；现状调查和分析；调整组织结构，配备资源等方面。
一、教育培训，统一认识 质量体系建立和完善的过程，是始于教育，终于教育的过程，也是提高认识和统一认识的过程，教育培训要分层次，循序渐进地进行。 第一层次为决策层，包括党、政、技（术）领导。主要培训： 1．通过介绍质量管理和质量保证的发展和本单位的经验教训，

如何建立质量管理体系？

按照PDCA过程方法，建立质量管理体系应着重解决以下主要问题：
1、委任管理者代表，负责ISO9001管理体系的建立、运行、维护和持续改进，以及跟咨询机构/认证咨询机构的联络。  管代应该由组织内部具备一定管理职责的人来担当，以便协调各部门工作。
2、确定组织结构，明确各职能部门和岗位的职责与权限，尤其是质量管理方面的职责权限。  
3、接受与ISO9001有关的培训（如基础知识培训，标准条文讲解，iso三体系认证编写方法培训，内部审核员培训，统计技术培训，现场5S管理培训等等），以加深对标准的认识和理解，方便以后应用标准进行管理。  
4、编制ISO9001质量管理体系iso三体系认证：体系iso三体系认证一般分4个层次，从上到下分别为： 1）质量手册：概括性描述管理体系的构成和基本要求，阐明企业的质量方针和质量目标 2）程序iso三体系认证：对企业管理的关键过程，如采购过程，生产或服务过程，质量管理过程，iso三体系认证控制过程，内部审核过程，纠正与预防措施控制过程，供应商评估控制过程等等，进行规定 3）作业指导书/操作规程：对上述关键过程中涉及到的具体活动，如某设备操作规程，检验规程等，进行详细的步骤描述，是岗位工作的重要指引iso三体系认证 4）各种质量记录表格：上述管理体系iso三体系认证实施的证据 ——ISO9001标准对于iso三体系认证的多少并没有规定，但编制的体系iso三体系认证至少应包含1份手册，6个程序iso三体系认证（可以在手册中完全引用，不一定独立成文）和17类质量记录（标准条文中有明文规定的）。    
5、iso三体系认证经过审核发布后，各部门按签收到的体系iso三体系认证运行，保持必要的质量记录，这些记录按规定应该是持续有效运行体系3个月以上的记录。
6、体系运行过程中，认证咨询审核前，应确认各种检测设备，计量仪器，压力容器已经过校准，并且在校验的有效周期内。  
7、确认企业内有无特殊工种（焊工，电工，塔吊工，电梯工，锅炉工，厂内机动车司机，油漆工、厨师等等），如果有，特殊工种必须持证上岗。  
8、认证咨询审核前必须完成一次内部审核，一次管理评审，并分别保持记录。  
9、准备工作做好后就可以联系认证咨询机构，提交体系iso三体系认证进行iso三体系认证审核，预约时间接受现场审核。 务必记得：ISO9001的精神在于：满足法律法规要求，满足顾客要求，持续改进；实施ISO9001标准的方法是16字方针：写我该做，做我所写，记我所做，持续改进。    。

如何建立质量管理体系
1.要认真学习ISO9000质量管理体系标准，建立清晰的管理层次质量管理工作纷繁复杂，长期以来难以形成清晰的管理层次。特别是随着企业规模的加大，涉及的部门增多，质量管理的层次更为复杂。因此，必须建立清晰明确的质量管理层次。
2.要建立金字塔式的质量管理体系iso三体系认证在建立质量体系iso三体系认证时，要按照ISO9000质量管理体系理论企业的实际要求，将管理体系iso三体系认证分为四层，构成一个质量管理体系iso三体系认证的金字塔。
3.制定质量管理体系iso三体系认证的主要依据（1）ISO9000质量管理体系标准；（2）啤酒生产规范；（3）相关的单位法律法规。
4.要制订质量管理体系的第
二、三层次iso三体系认证质量管理体系的第二层次iso三体系认证包括“过程控制程序”、“监视和测量控制程序”等操作性iso三体系认证。质量管理体系的第三层包括作业指导书及其它规定和制度。

建立质量管理体系，需要依据职业学校本身的规模、人员的能力、具体的目标、所提供的教育服务及其实现的具体过程，去iso认证出符合学校实际情况和特点的iso三体系认证化的质量管理体系，并加以实施。（1）“过程和要素”的转化。在学校教育管理中，与质量形成有重大关系的过程主要有教育iso认证和提供过程、学生服务过程和支持过程等三大类。只有抓住学生培养过程中质量管理的关键环节，才能有效地将质量体系的“过程和要素”转化到教育过程中，由此建立的质量管理体系既符合ISO9000质量标准，又具有学校管理特色。根据质量标准中的5个“过程和要素”，学校质量管理体系应建立下列程序或形成程序iso三体系认证。①资源管理。“资源管理”主要应体现在人力资源管理、基础设施保障控制和学习、生活环境的控制。②管理职责。“管理职责”应包括：制定质量方针和质量目标；规定质量职责和职权，并明确内部接口处及与外部接触面上的职能；管理评审，由管理者对质量管理体系、质量方针和目标进行正式的、定期的和独立的评审。③质量管理体系。在学校教育中，“质量管理体系”至少应包括：质量方针、质量目标；iso三体系认证和资料控制程序；质量记录控制程序；内部审核控制程序；不合格学生控制程序；数据分析控制程序；纠正和预防措施控制程序。（2）“过程和要素”和iso三体系认证要求。ISO9000∶2000版质量标准体系共有5个“过程和要素”，它们是：质量管理体系，管理职责，资源管理，iso三体系认证实现，测量、分析和改进。其iso三体系认证化程序的强制要求弱化，只要求必须具有6个程序。职业学校建立ISO9000质量管理体系，必需的质量管理体系iso三体系认证应该有：质量方针和质量目标；质量手册；程序iso三体系认证；工作iso三体系认证。（3）教育服务过程分析。2000版ISO9000族标准提出了过程方法模式，要求系统地识别和管理组织所应用的过程，特别是这些过程之间的相互作用，强调以下方面的重要性：理解并满足要求；需要从增值的角度考虑过程；获得过程业绩和有效性的结果；基于客观的测量，持续改进过程。对职业学校教育过程进行分析，首先要按照ISO9000族标准的要求，有效地识别过程及其相互作用，了解每一个过程的输入和输出，并通过对这些过程提供足够的资源，以保障得到满意的过程结果。总的来说，其过程可以分为教育iso认证和提供过程、学生服务过程和支持过程等。总之，通用的ISO9000族质量管理体系认证咨询为职业学校管理提供了一条规范质量管理、接轨国际标准的途径，但实践含金量如何还有待时间检验。每一名职业教育工作者都有责任和义务为深化职业教育评价尺度、促进教育管理的现代化作一些实质性研究。